عابرسبيل
06-29-2009, 09:02 PM
التعليم في فيفا
مراحل التطور الثقافي والتعليمي التي مرت بها فيفاء عبر التاريخ:
في الحقيقة أننا لم نتحصل على معلومات أو أي الماحة عن التعليم والثقافة والتطور الفكري في جبال فيفا قديماً، بسبب عدم توفر المصادر المختصة التي تحدثنا عن تلك الفترات الموغلة في القدم.
وبدون أدنى شك أن لذلك أسباب عديدة منها:
أن جبال فيفا قد عانت من الإهمال وعدم الاهتمام حقباً طويلة من الزمن حالها حال الكثير من القبائل الساكنة في جبال السروات التي كان لها نفس المعاناة. وبلا شك أن وعورة تلك الجبال، واهتمام سكانها بالزراعة ورعي الأغنام قد أدى إلى عدم التركيز على التعليم، يضاف إلى ذلك إحجام بعض السلطات التي مرت على تلك المناطق في فترات زمنية متباعدة والتي ركزت على جباية الزكوات وأخذ بعض المقاتلين الشجعان واكتفت بذلك. ولم تفعل دور الدعاة والمعلمين وتقوم بفتح المدارس ونشر التعليم فنتج عن ذلك انتشار الجهل منذ العصور الإسلامية الوسيطة في تلك الجبال بينما عم التعليم الشرق والغرب وبكثرة.
وإذا تفاءلنا فإنه لم يصل إلى منطقة جبال فيفا والجبال المجاورة لها إلا النزر اليسير فظل الجهل منتشراً في فترات تاريخية كثيرة ولم يتغير بفضل الله إلا مع دخول تلك الجبال تحت الحكم السعودي. وفي الحقيقة أنه يقع اللوم في انتشار الأمية وعدم وجود العلم والمتعلمين في تلك الفترات الزمنية على تلك الإمارات التي توالت على منطقة المخلاف السليماني والتي توالت على منطقة صعدة المجاورة ممثلة في علمائها الذين كانوا على معرفة تامة بما وصلت إليه جبال فيفا وما جاورها من جبال من تردي في جميع النواحي التعليمية، وما يتبعها من سلبيات، مع أنهم كانوا قادرين على نشر العلم والتعليم خصوصاً الدولة الإدريسية التي كان حاكمها من الحكام المتعلمين والمتنورين وامتد نفوذه على بلاد فيفاء وماجاورها من جبال.
إلا أن فيفا قد أُهْمِلَت من الأدارسة كما أهملها سابقيهم على مر الفترات التاريخية. فاستمرت تعاني من الجهل وقلة التعليم إلى أن دخلت تحت حكم الملك عبدالعزيز – رحمه الله – عام 1349 هـ . فتغيرت الأحوال إلى الأفضل وانتشر العلم والتعليم في كل أرجاء فيفا وما جاورها كما سنرى في ثنايا هذا البحث.
م/ ن
المصدر
http://www.faifaonline.net/faifa/articles-action-show-id-580.htm
مراحل التطور الثقافي والتعليمي التي مرت بها فيفاء عبر التاريخ:
في الحقيقة أننا لم نتحصل على معلومات أو أي الماحة عن التعليم والثقافة والتطور الفكري في جبال فيفا قديماً، بسبب عدم توفر المصادر المختصة التي تحدثنا عن تلك الفترات الموغلة في القدم.
وبدون أدنى شك أن لذلك أسباب عديدة منها:
أن جبال فيفا قد عانت من الإهمال وعدم الاهتمام حقباً طويلة من الزمن حالها حال الكثير من القبائل الساكنة في جبال السروات التي كان لها نفس المعاناة. وبلا شك أن وعورة تلك الجبال، واهتمام سكانها بالزراعة ورعي الأغنام قد أدى إلى عدم التركيز على التعليم، يضاف إلى ذلك إحجام بعض السلطات التي مرت على تلك المناطق في فترات زمنية متباعدة والتي ركزت على جباية الزكوات وأخذ بعض المقاتلين الشجعان واكتفت بذلك. ولم تفعل دور الدعاة والمعلمين وتقوم بفتح المدارس ونشر التعليم فنتج عن ذلك انتشار الجهل منذ العصور الإسلامية الوسيطة في تلك الجبال بينما عم التعليم الشرق والغرب وبكثرة.
وإذا تفاءلنا فإنه لم يصل إلى منطقة جبال فيفا والجبال المجاورة لها إلا النزر اليسير فظل الجهل منتشراً في فترات تاريخية كثيرة ولم يتغير بفضل الله إلا مع دخول تلك الجبال تحت الحكم السعودي. وفي الحقيقة أنه يقع اللوم في انتشار الأمية وعدم وجود العلم والمتعلمين في تلك الفترات الزمنية على تلك الإمارات التي توالت على منطقة المخلاف السليماني والتي توالت على منطقة صعدة المجاورة ممثلة في علمائها الذين كانوا على معرفة تامة بما وصلت إليه جبال فيفا وما جاورها من جبال من تردي في جميع النواحي التعليمية، وما يتبعها من سلبيات، مع أنهم كانوا قادرين على نشر العلم والتعليم خصوصاً الدولة الإدريسية التي كان حاكمها من الحكام المتعلمين والمتنورين وامتد نفوذه على بلاد فيفاء وماجاورها من جبال.
إلا أن فيفا قد أُهْمِلَت من الأدارسة كما أهملها سابقيهم على مر الفترات التاريخية. فاستمرت تعاني من الجهل وقلة التعليم إلى أن دخلت تحت حكم الملك عبدالعزيز – رحمه الله – عام 1349 هـ . فتغيرت الأحوال إلى الأفضل وانتشر العلم والتعليم في كل أرجاء فيفا وما جاورها كما سنرى في ثنايا هذا البحث.
م/ ن
المصدر
http://www.faifaonline.net/faifa/articles-action-show-id-580.htm