عشر نصائح للاستذكار والمراجعة

06-14-2010, 12:53 PM

عشر نصائح للاستذكار والمراجعة.

*************************************

1- اخلاص النية:

******************************

ينبغي أن ينوي المتعلم بطلب العلم رضاء الله تعالى والدار الاخره وازالة الجهل عن نفسه ,وعن سائر الجهال وإحياء الدين وإبقاء الاسلام فإن الاسلام بالعلم ,ولايصح الزهد والتقوى مع الجهل اذ النية هي الاصل في جميع الاحوال لقوله عليه الصلاة والسلام " إنما الاعمال بالنيات".

*******************************

2- حسن اختيار الشريك في تحصيل الدروس:

*****************************************

تعود بعض الطلاب المذاكره مع بعض الاصدقاء ولا شك ان حسن اختيار الشريك في المذاكره يتوقف عليه الحصول على ثمرة هذه المذاكره فعلى الطالب أن يختار المجد والورع وصاحب الطبع المستقيم ويفر من الكسلان والمعطل والمكثار( وهو كثير الكلام)

والمفسد والفتان.

************************

3-احترام المعلم وتوقيره:

***************************

العلم ان طالب العلم لا ينال العلم ولا ينتفع به إلا بتعظيم العلم واهله وتعظيم الاستاذ وتوقيره . فإن من علمك حرفا مما تحتاج إليه فهو أبوك . قال علي كرم الله وجهه: أنا عبد من علمني حرفا واحدا!.

فالحاصل أنه يطلب رضاه ويجتنب سخطه ويمتثل أمره في غير معصية الله تعالى.

************************************************

4- الوقت الملائم للاستذكار:

******************************

لايعرف بعض الطلاب أنسب الاوقات للمذاكره فلا بد لطالب العلم من المواظبه على الدرس والتكرار في اول الليل وآخره , فإن ما بين العشاءين ( بين المغرب والعشاء) ووقت السحر ( قبل الفجر) وقت مبارك.

************************************************

5- عدم ارهاق النفس:

****************************

يعلن كثير من الطلاب أن المبالغة في الاستذكار ليل نهار هي طريق النجاح والامر على النقيض فعلى الطالب ألا يجهد نفسه جهدا ولا يضعف النفس حتى ينقطع عن العمل بل يستعمل الرفق في ذلك والرفق أصل عظيم يبنى عليه في جميع الاشياء.

************************************************

6- التكرار وترتيب المذاكره وضرورة الفهم:

*******************************************

قد قيل : " السبق حرف والتكرارألف" ( أي تلم قليلا وكرر ما تعلمته كثيرا) وينبغي ان يبتدى المتعلم بشيء يكون أقرب الى فهمه ولا يكتب المتعلم شيئا لا يفهمه فهذا يضيع أوقاته, وينبغي ان يجتهد في الفهم بالتأمل فيما قاله الاستاذ والتفكر وكثرة التكرار .. واذا تهاون في الفهم ولم يجتهد مرة او مرتين يعتاد ذلك فلا يفهم الكلام اليسير , فينبغي ألا يتهاون في الفهم بل يجتهد.

*************************************************

7- طريقة الحفظ:

************************

ينبغي لطالب العلم ان يعد لنفسه تقديرا في التكرار فإنه لا يستقر في قلبه حتى يبلغ ذلك المبلغ , وينبغي للطالب ان يكرر درس الامس خمس مرات ودرس ودرس اليوم الذي قبل الامس أربع مرات , والدرس الذي قبله ثلاث مرات , والذي قبله اثنتين , والذي قبله مرة واحدة , فهذا أدعى الى الحفظ.

************************************

8- التنويع في المذاكره :

**************************

ينبغي لطالب العلم ان يستغرق التحصيل جميع أوقاته , فإذا ملّ من علم يشتغل بعلم آخر , وكان محمد بن الحسن يضع عنده الدفاتر وكان إذاملّ من نوع ينظر في نوع آخر .

************************************************** *

9- في اسباب الحفظ واسباب النسيان :

******************************************

أقوى أسباب الحفظ الجد والمواظبه وصلاة الليل وقراءة القرآن والسواك وشرب العسل .. وأما ما يورث النسيان فالمعاصي وكثرة الذنوب والهموم والاحزان في امور الدنيا وكثرة الاشغال.

************************************************** ****

10- شكر الله وطاعته :

************************

قال ابو حنيفه رحمه الله تعالى إنما ادركت العلم بالحمد والشكر فكلما فهمت شيئا من العلوم ووفقت على فقه وحكمه قلت : الحمدلله تعالى فازداد علمي .

************************************************

******************

*********

****

*