أكتب نصيحه لمن بعدك وللجميع

11-27-2012, 10:29 AM

إن من أسوا ما يمكن أن يتصف به الأستاذ في تعامله مع تلاميذه:التمييز بينهم

11-27-2012, 10:30 AM

نوع في أسلوب شرحك

11-27-2012, 10:30 AM

يجب أن يكون هناك تناسب بين الذنب والعقوبة

11-27-2012, 10:31 AM

لا تطرد الطلبة خارج الصف ، لأن ذلك دليل على عجزك عن حل المشكلة

11-27-2012, 10:32 AM

اكتشف ميول ومواهب طلابك

11-27-2012, 10:33 AM

من يجد في نفسه أو رأيت فيه الإمكانية فمكنه من القيام بالشرح ولو لمرات قليلة بعد أن توضح له الطريقة التي يسير عليها مع وجودك في مؤخرة الفصل

11-27-2012, 10:34 AM

يوصي المعلمُ تلاميذَه باستمرار بما يلي :
ا-أن يراجعوا دروسهم أولاً بأول من أول يوم دارسي.
ب-أنَّ تغيب الواحد منهم عن المدرسة ولو ليوم واحد سيؤخر تحصيله الدراسي.
ج-أن ينـتبهوا لشرح المعلم جيداً أثناء الدرس.
د-أن لا يخجل أحدهم من السؤال عن أية معلومة لم يستوعبها أو يفهمها.
هـ-أنه لا يجوز أن يجعلوا للقلق والخوف طريقاً إلى أنفسهم أبدا:"ومن يتوكل على الله فهو حسبه"
وأنهم إذا فعلوا ذلك فسيكون النجاح حليفَهم بإذن الله تعالى

11-27-2012, 10:34 AM

-إذا لم يستطع فعل ذلك في فصله فليكن في الفصول التي تعداها

11-27-2012, 10:35 AM

لا تجعل طالبا يقول : لم يجعلني الأستاذ أكتب على السبورة
ولو لمرة واحدة هذه السنة

11-27-2012, 10:36 AM

من الظلم أن تأتي لطلابك بأسئلة شهرية أو نهائية لم يتعودون أو يرون أسئلة مثلها أو على طريقتها طوال الترم .

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 329 ( الأعضاء 0 والزوار 329)

الإهداءات
إضافة إهداء

أكتب نصيحه لمن بعدك وللجميع

【 مـنـتـدى الأفكار الدعـوية 】