العودة   -*™£ منتدى آل شراحيل بفيفاء£™*- > °●φ¸¸.» الأقــــســام العلمية والطبية «.¸¸φ●° > 【 منتدى ذوي الإحتياجات الخاصة】
【 منتدى ذوي الإحتياجات الخاصة】 يختص بذوي الاحتياجات الخاصة من جميع النواحي
التسجيل روابط مفيدة

الملاحظات

الإهداءات
عابرسبيل من فيفاء جارة القمر : هلاَّ رحـمتَ مـتيمـا عصفت به الأشواق وهناً


اختبار k-abc.... تشخيص صعوبات التعلم

【 منتدى ذوي الإحتياجات الخاصة】


إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 04-23-2013, 01:10 AM   #1


الصورة الرمزية أم أحمد
أم أحمد غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2016
 تاريخ التسجيل :  Apr 2013
 أخر زيارة : 07-30-2015 (02:10 AM)
 المشاركات : 890 [ + ]
 التقييم :  110
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 اوسمتي
مراقبة القسم المميز  وسام العطاء  وسام التقدير والتكريم  الإبداع 
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي اختبار k-abc.... تشخيص صعوبات التعلم




اختبار k-abc.... تشخيص صعوبات التعلم....
صعوبات التعلم... صعوبة التعلم...
.تحديد صعوبات التعلم





إختبار K- ABC ودوره في تشخيص صعوبات التعلم د. بوفولة بوخميس

.


اصبح موضوع صعوبات التعلم من المواضيع التي اهتم بها العديد من المختصين, فقد درسها الأطباء وحاولوا شرح أسبابها, كما درسها علماء التربية الذين حاولوا معرفة علاقة هذه الصعوبات بالمناهج والبرامج التربوية, وعالج المختصين في الأرطفونيا الاضطرابات اللغوية وعلاقتها بصعوبات التعلم وفي الأخير حاول علماءالنفس وخاصة المعرفيين منهم معرفة خصائص شخصية والتنظيم العقلي لهؤلاءالأطفال.لقد حاول الممارسين الذين واجهتهم هذه المشكلة إيجادأدوات تساعدهم على تشخيص وإيجاد الحلول للتكفل الجيد بهذه الفئة. ومن هذه الأدوات بطارية k-ABC التي أثبتت نجاعتها في تشخيص حالات سوء التعلم ووضع استراتيجي اتملائمة للتكفل بها
.

1-هدف الدراسةتهدفهذه الدراسة إلى التعريف ببطارية k-ABC والتي تساعد بطريقة عملية في تشخيص حالات "صعوبات التعلم" ووضع استراتيجية للتكفل بها
.

2- تحديدالمفاهيم:2-1 البطارية: Batterie:هذا المصطلح يستعمل في مجال القياس النفسي والاختبارات, ويقصد به تجميع عدد من الاختبارات لغرض دراستها لظاهرة أو سلوك معين عند الإنسان ويسمى كل اختبار داخل هذه البطارية باختبار فرعي « Sub test » وهكذا البطارية هي عبارة عن مجموعة من الاختبارات الفرعية جمعت لدراسة هدف أو غرض مشترك
.

2-2
بطارية كوفمان للقدرات عند الطفل ويقصد به K-ABC

(Kaufman Assessment Battery For Children)
تضم هذه البطارية 16 اختبارافرعي وتطبق على الأطفال بين 2 ونصف و12 ونصف, وتهدف إلى دراسة أهم القدرات المعرفيةعنده مثل: الذاكرة, والإدراك, والإنتباه.... إلخ2-3 الأسلوب المعرفي:

"
هو تلك الأبعاد التي تمثل أنساقا في طريقة الفردفي اكتسابه للمعلومات ومعالجتها"(1) وهو أيضا "أنماط التفكير المعتادة عند الشخص والتي يفضل استعمالها لما يكون في وضعية لا تتطلب نمط معين من التفكير"(2)

2-4 صعوبات التعلم:اختلف العلماء في تحديدمفهوم صعوبات التعلم وهذا لاختلاف تخصصاتهم ومنهجيتهم والزوايا التي يتطرقون منخلالها للموضوع. ومن أهم التعاريف يمكننا اختيار ثلاث تعاريف هيكالآتي
:

تعريف باطمان وكيرك Betman & Kirk) 1962 (: الاطفال ذوي صعوباالتعلم هم أطفال "يعانون من صعوبات في القراءة, أو التهجية, أواجراء بعض العمليات الحسابية"(3
)
تعريف احمد عبد الله عباس: صعوبات التعلم هي "صعوبات دراسية تعزى إلى الإعاقة في مجال الإدراك, أو اختلال الوظيفة البسيطة بالمخ إلا ان تلك الحالات لترجع أساسا إلى التخلف العقلي أو الاعاقة السمعية او البصرية أو الإضطرابات الانفعالية او الحرمان الثقافي"(4
)
تعريف خيري المغازي: يستعمل مفهوم صعوبات التعلم "لوصف مجموعة من الأطفال في الفصل الدراسي يظهرون انخفاصا في التحصي لالدراسي الفعلي عن التحصيل المتوقع له. ويتميزون بذكاء عادى أو فوق المتوسط, إلاأنهم يعانون من صعوبة في بعض العمليات المتصلة بالتعلم: كالقراءة, والنطق, والتهجية, والفهم والتعبير. كما يواجهون صعوبة في استقبال معلومات وتكامله اواسترجاعها ويستبعد من هؤلاء المتخلفين عقليا"(5
)


3 - التعريف ببطارية K-ABC :


3-1
التعريف : بطارية K-ABC عبارة عن اختبار ذكاء و معارف، يطبق فرديا على الأطفال تتراوح أعمارهم بين سنتين و نصف و اثنتي عشر و نصف.

و يدوم وقت إجرائه 45 دقيقة بالنسبةلأطفال الحضانة و حوالي 75 دقيقة للأطفال الآخرين. ظهرت بطارية K-ABC أول مرة عام 1983 بالولايات المتحدة الأمريكية و نشر أول مرة في فرنسا عام 1993, و الجدول (3) الآتي يوضع الأعمار التي يطبق فيها كل اختبارات بطارية
K-ABC.

3-2
واضعها : وضعت هذه البطارية من طرف باحثين أمريكيين هما :آلانكوفمان و زوجته نادين كوفمان، و هما مهتمان بالطفل و ساهما في تصميم و تقنين العديدمن الاختبارات فقد ساعد ألان كوفمان و عمل مع وشلر لما راجع سلم WISC و شارك دوروت يماكارتي في تقنين سلّم ماكارتي لقدرات الطفل النفسو-لغوية
.

و كان ألانكوفمان تلميذ لروبير تورندايك و هذا الأخير هو الذي كان مشرفا على أطروحته للدكتوراه في علم النفس من جامعة كولومبيا
.

أما نادرين كوفمان فهي مديرةعيادة MVP في مستشفى بسان دييغو و هي أخصائية نفسية وأستاذة و مؤسسة لعيادة نفسية بيداغوجية فيكاليفورنيا.




 
 توقيع : أم أحمد



رد مع اقتباس
قديم 04-23-2013, 12:39 PM   #2


الصورة الرمزية عابرسبيل
عابرسبيل غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2
 تاريخ التسجيل :  May 2009
 أخر زيارة : 10-27-2024 (12:13 AM)
 المشاركات : 37,350 [ + ]
 التقييم :  2147483647
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Male
 MMS ~
MMS ~
لوني المفضل : Darkred
افتراضي رد: اختبار k-abc.... تشخيص صعوبات التعلم



المزيونه

شكرا لك على هذا الموضوع المفيد
ودي وتقديري لشخصك الكريم

عابرسبيل


 
 توقيع : عابرسبيل

للتـوآصل
تَوَاضَعْ تَكُنْ كالنَّجْمِ لاح لِنَاظـِـــرِ . على صفحـات المــاء وَهْوَ رَفِيــعُ
ولا تَكُ كالدُّخَانِ يَعْلُـــو بَنَفْسـِـــهِ . على طبقــات الجـوِّ وَهْوَ وَضِيــعُ
(`*•.¸(`*•.¸ A ¸.•*´)¸.•*´)
˜”*°•˜..♥..(-->♥ عابرسبيل♥<-- )♥..˜ •°*”˜
(¸.•*´(¸.•*´ A `*•.¸)`*•.¸)
تقييم منتديات قبيلة ال شراحيل بفيفاء


زوروني هنا
مواضيع : عابرسبيل



رد مع اقتباس
قديم 04-23-2013, 09:05 PM   #3


الصورة الرمزية احساس
احساس غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1412
 تاريخ التسجيل :  Jun 2011
 أخر زيارة : 02-11-2018 (03:05 AM)
 المشاركات : 21,842 [ + ]
 التقييم :  2147483647
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي رد: اختبار k-abc.... تشخيص صعوبات التعلم



لآ عدمنآ اطروحاتك
لاهنتي


 
 توقيع : احساس




رد مع اقتباس
قديم 04-23-2013, 10:24 PM   #4


الصورة الرمزية حنان الكون
حنان الكون غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 50
 تاريخ التسجيل :  May 2009
 أخر زيارة : 01-18-2021 (10:32 PM)
 المشاركات : 18,746 [ + ]
 التقييم :  176912559
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
 SMS ~
اانٍآ يًگــَفٍيًنٍيً لآمٍنٍيً رٍحِلتِ آتِرٍگ صِدُىٍ آسِمٍـيً ...!!
لوني المفضل : Brown
افتراضي رد: اختبار k-abc.... تشخيص صعوبات التعلم



يعطيك العآفيه..
طرح بقمة الذوووق والرووعهـ..

تسلم أيدك ع الطرح المميز ,...
بانتظارجديدك بكل شوق


 

رد مع اقتباس
قديم 04-26-2013, 12:09 AM   #5


الصورة الرمزية أم أحمد
أم أحمد غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2016
 تاريخ التسجيل :  Apr 2013
 أخر زيارة : 07-30-2015 (02:10 AM)
 المشاركات : 890 [ + ]
 التقييم :  110
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي رد: اختبار k-abc.... تشخيص صعوبات التعلم



اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عابرسبيل [ مشاهدة المشاركة ]
المزيونه

شكرا لك على هذا الموضوع المفيد
ودي وتقديري لشخصك الكريم

عابرسبيل

منور اخوي الفاضل
حفظك ربي


 
 توقيع : أم أحمد



رد مع اقتباس
قديم 04-26-2013, 12:12 AM   #6


الصورة الرمزية أم أحمد
أم أحمد غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2016
 تاريخ التسجيل :  Apr 2013
 أخر زيارة : 07-30-2015 (02:10 AM)
 المشاركات : 890 [ + ]
 التقييم :  110
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Female
لوني المفضل : Cadetblue
افتراضي رد: اختبار k-abc.... تشخيص صعوبات التعلم



اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنان الكون [ مشاهدة المشاركة ]
يعطيك العآفيه..
طرح بقمة الذوووق والرووعهـ..
تسلم أيدك ع الطرح المميز ,...
بانتظارجديدك بكل شوق

منورة خيتو الغالية
حفظك ربي


 
 توقيع : أم أحمد



رد مع اقتباس
إضافة رد

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة



Loading...


Powered by vBulletin™ Version 3.8.7
Copyright © 2024 vBulletin Solutions, Inc. All rights reserved.
SEO by vBSEO sh22r.com