: برنامج بيكس ..

ما هو برنامج بيكس الخاص بالتوحد؟؟

وما هي مراحله ؟؟





المرحلة الاولى


بيكس البرمجه ليبدأ مع ثلاثة أشخاص في حالة التدريب ، والطفل (أو البالغين) من سوف يحيل رسالة ، ان يكون الشخص الذي يتلقى رسالة من (على سبيل المثال ، الأم أو المعلم) ، والتسهيل من الكبار عمدا تساعد مرسل الرسالة لجعل الاستجابة المستهدفة.



في المرحلة الأولى ، ويبدأ البرنامج الاغراء فيها الكبار لعرض او تظهر وجوه او الغذاء المفضل البند الى الطفل (أو المتعلمين الكبار). كما له ان يصل للهدف المنشود ، ميسر يساعد الطفل لالتقاط صورة للهدف المنشود في الغذاء او البند. له أو لها جسديا وساعدت على اعطاء الصورة الى جهاز الاستقبال رسالة من بدنيا القريب يجب ان يكون الطفل (أو البالغين) جهاز الاتصال. التقارب الماديه تسمح لتبادل تتم بسهولة. الكبار من يتلقى الرسالة (صورة) لا يقول اي شيء حتى ان الصورة المعروضة. وعند تلك النقطه ، الرسالة المتلقي يقول شيئا مثل "أوه ، تريد البريتزل (او اى شىء يمثل الصورة) ويعطي هذا البند الى بمقدم الطلب. في المرحلة الاولى ، وهناك تباين وطلب من البنود ، من الشخص الذي يتلقى الرسالة ، والميسر ، والبيئة التي يتم التبادل. والهدف من ذلك هو ان يكون نحو 80 في تبادل وجهات النظر خلال اثناء اليوم.

المرحلة الثانية


في المرحلة الثانية ، وتبادل مستمر مع المحاولات الراميه الى زيادة استقلال الطالب. الميسر لا تزال متاحة لتقديم المساعدة كلما دعت الحاجة. يتعلم الطالب لازالة الصورة من عرض المجلس لتبادل. وقال انه او انها يجب ان الانخراط في الحركة الماديه اكثر مما كانت عليه في المرحلة الاولى وصولا الى تبادل. ومن الافضل ان يكون الطفل أو من الكبار هو بيكس المستخدم تكون مسؤولة عن تحمل مسؤوليته الاتصالات الكتاب.


المرحلة الثالثة


في المرحلة الثالثة ، يتعلم الطالب لاختيار الهدف من اختيار صورة من الصور المتعددة التي تختلف في مختلف ابعادها. تصحيح خطأ عندما تستخدم استراتيجيات الاستجابة غير صحيح.


المرحلة الرابعة


في المرحلة الرابعة ، الا ان الطالب يجمع بين موضوع الصورة مع الناقل عبارة "اريد ان" الحكم على الشريط ويعطي الشريط الى الكبار او الاتصال شريك.


المرحلة الخامسة


في المرحلة الخامسة ، الا ان الطالب يتعلم للرد على سؤال : "ماذا تريد؟" عن طريق تبادل الجمله الشريط. استخدام الاستجواب هو عبارة تأخر ذلك حتى المرحلة الخامسة ، لان تبادل السلوك ينبغي ان يكون تلقائيا من قبل تلك النقطه في سلسلة البرمجه. فى وقت سابق من استخدام عبارة الناقل أو موسعه لفتة من جهة ويعتقد ان تقدم اشارات غير مرغوب فيه بالنسبة الى السلوك المرغوب.


المرحلة السادسه


في المرحلة السادسه ، يتعلم الطلاب للرد على الاسءله "ماذا تريد؟" مقابل "ما تنظرون؟" مقابل "ماذا عندك؟" هذه المرحلة الاخيرة هو مخصص لادخال محاور الشباب وتعليقا على السلوك ؛ المراحل السابقة ركزت على سلوك الطالبة.





ما هي انواع من الرموز ينبغي ان تستخدم لتدريب بيكس؟


الصور المستخدمة مع البرنامج قد تكون الصور الفوتوغرافيه ، او ذات لون أبيض وأسود الخط والرسوم ، او حتى الرموز الماديه. - ماير جونسون رموز الصور ، غالبا ما تسمى الحواسيب الشخصيه ، وكثيرا ما يستخدم على الرغم من الحافز المادي ، ليست الزاميه صورة من الموارد لهذا البرنامج. الصورة اختيار نوع وحجم التمثيل يعتمد على الاحتياجات الفرديه.



اتمنى للجميع الفائده باذن الله

منقووول