أعلمه الرماية كل يـــــومٍ 00 فلمّا أشتد ساعده رماني
وكم علمته نظم القوافي 00 فلمّا قال قافيةٍ هجـــانـي
السلام عليكم ورحمة الله
في البيتين السابقين أعلاه عنوانا لما أريد أن أصل إليه
في موضوعي الذي أرجو أن يجد قبولا من البعض وهو بلا شك
أضحى واضحا بما نراه الآن سائدا في جل حياتنا ألا وهو الجحود
والنكران لصانعي المعروف لمن وضعوا أيديهم بأيدينا للرقي
والسمو والعطاء فلمّا أخذنا منهم تنكرنا لهم ولم نسدِ لهم
ما يستحقون من الشكر وفاءً !!ماذا تفعل حينما تجد نفسك
وقد تنكر لك من حولك بل وطعنك في الخفاء بعيدا عن المثاليات
التي يرددها البعض .
............. قصة ............
في قديم الزمان كان رجل مصارع يعرف ثلاثمائة وستين حركه من حركات المصارعه وكان له تلميذا يتدرب على يديه
فكان يعلمه حركة حركة وقد دربه على ثلاثمائه وتسعه وخمسين حركة فنا منها ؟!
فانطلق التلميذ بين المصارعين يحقق الانتصارات المتوالية وذاعت شهرته بين الناس ،وامتلاءت نفسه ثقه بمهارته ؟!
وفي نهاية احدى المباريات تجمهر المعجبون به حوله ، وساله احدهم عن راية بأستاذه ؟ فلم ينكر انه مصارع عظيم
ولكنه قال : الا انني اقوى منه ؟! فانتشر الخبر بين الناس واشتد الجدل بين المؤيدين للاستاذ والمعجبين بالتلميذ
ووصل الخبر الى الوالي فلم يعجبه ما قال التلميذ وعد ذلك من عدم وفاء منه وكان السلطان يحب ان يكون الاحترام بين
رعيته فدعاء الى اجراء مباراه بينهما ليعرف التلميذ حقيقة نفسه .
وليقف عن الغرور الذي يورد صاحبه المهالك .
تم تحديد الزمان والمكان ودعو الناس لحضور المباراه وعند حلول وقت المباراه اشار السلطان فتهيئا المتصارعان واقبل اللتميذ
كالثور الهائج واقبل الاستاذ في هدوء واتزان .
وصمم التلميذ ان يظهر كل ماعرفه من الفن ولكن الاستاذكان له بالمرصاد
فبدا يحس بالعجز والاخفاق وقد شعر بالتعب الشديد واستعمل التمرين الاخير الذي لايعلمه من قبل والقى به في الارض ثم تقدم فالقى به مره اخرى
فسقط لايستطيع الحركه مذهولا من هول المفاجأه
وانتهت المباراه وتقدم السلطان الى الاستاذ فالبسه قلاده كبيره وقدم له الهدايا ثم التفت الى التلميذ الذي كان مطاطئ الراس ينظر وقد خسر المباراه
فانبه على جحوده لفضل الاستاذ فقال التلميذ وكأن الاستاذ اخفى عني احد الفنون
ولم يدربني عليه ويعمله فيغلبني به فهز السلطان راسه اسى لما وصلت اليه علاقة بعض التلاميذ باساتذتهم وان الاستاذ اطال الله عمر السلطان !
صحيح انني لم اعلمة التمرين الاخير الذي غلبته به وذاك لانني كنت اخفيه لمثل هذا اليوم ولانني لااحب ان يكون مثله كما قال الشاعر
فَيَا عَجَباً لمن رَبَّيْتُ طِفْلاً ... ألقَّمُهُ بأطْراَفِ الْبَنَانِ
أعلِّمهُ الرِّماَيَةَ كُلَّ يوَمٍ ... فَلَمَّا اسْتَدَّ ساَعِدُهُ رَمَاني
وَكَمْ عَلَّمْتُهُ نَظْمَ الْقَوَافي ... فَلَمَّا قَال قَافِيَةً هَجَاني
أعلِّمهُ الْفُتُوَّةَ كُلَّ وَقْتٍ ... فَلَمَّا طَرَّ شارِبُهُ جَفَاني
ان الوفاء ياموالاي قل في هذا الزمن فلا اريد ان يتعلم مني احد رم السهام لكي لايجعلني اول هدف له ))
( (اريد منكم ياعزائي ان تقرأوا فقط وياخذ التلميذ عبره من استاذه فبعضنا يتعالى على الغير بدون وجه حق والبعض الاخر تعلم له كم كلمه واصبح يصول ويجول ويكتب اي كلام وكأنه فارس زمانه لماذا وصل بنا الحال الى هذه المهازل اللغويه كلنا نعرف نكتب ونتصفح ولكن يجب ان يقييم الانسان نفسه وعدم التسرع في الحكم على الاخرين ويدرك كل منا ماقاله الشاعر اعلاه لااريد الاطاله وفي جعبتي كلام والله كثير اريد ان اطرحه ولكن حسن الخلق الذي تعلمته يدفعني في عدم طرحه ولو طرح لعزف وغادر بعض الاعضاء من هذا المنتدى هناك بعض الاعضاء يفتكر انه وصل القمه عندما يطرح موضوع نقد خاص بالرجال او النساء ويلاقي الشكر والمديح الى اخره وهذه نهاية الغرور ومايعلم انه نقص في حقه قبل كل شي من منا مافيه نقص من منا مافيه عيب الكمال لله سبحانه فأاتمنى لجميع الاعضاء الابتعاد عن الهمز واللمز عن لكلام السئ لنبقى اسره واحده يسودها الود والاحترام وحتى مانخسر بعضنا وشكرا جزيلا لكم وموفقين بأذن الله هذا واخر دعوانا ان الحمد الله رب العالمين
محبكم أبو خالد
للأمانه منقول